Judul Buku : Strategi Membangun Literasi Sekolah: Penguatan Budaya Ilmiah Berbasis Lingkungan yang Mengasuh
Cetakan : Pertama, Januari 2021
Penulis : Moh. Yamin
Penerbit : Madani
Tempat Terbit : Malang
Tahun Terbit : 2021
Deskripsi Fisik : xiv + 210 hlm,; 15.5 cm x 23 cm
ISBN : 978-602-0899-77-0
Harga : Rp.91.000.,-
Buku ini saya beli di toko buku Diponegoro Putra pada tanggal 18 November 2021 yang berlokasi di Kota Palembang.
Sinopsis
Buku berjudul Strategi Membangun Literasi Sekolah: Penguatan Budaya Ilmiah Berbasis Lingkungan yang Mengasuh karya Moh. Yamin ini membahas tentang pentingnya literasi sekolah dalam mewujudkan budaya ilmiah berbasis lingkungan yang mengasuh. Buku ini terdiri dari empat bab, yaitu:
- Bab 1: Literasi Sekolah: Konsep dan Urgensi
- Bab 2: Budaya Ilmiah Berbasis Lingkungan yang Mengasuh
- Bab 3: Strategi Membangun Literasi Sekolah
- Bab 4: Implementasi Strategi Membangun Literasi Sekolah
Pada bab pertama, penulis menguraikan tentang konsep literasi sekolah, yang didefinisikan sebagai kemampuan siswa untuk memahami, menggunakan, dan mengevaluasi berbagai macam teks secara efektif. Literasi sekolah juga merupakan upaya untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam berpikir kritis, kreatif, dan solutif.
Pada bab kedua, penulis membahas tentang budaya ilmiah berbasis lingkungan yang mengasuh. Budaya ilmiah adalah budaya yang menghargai ilmu pengetahuan dan teknologi. Budaya ilmiah berbasis lingkungan yang mengasuh adalah budaya ilmiah yang berlandaskan pada nilai-nilai lingkungan dan nilai-nilai pengasuhan.
Pada bab ketiga, penulis menguraikan tentang strategi membangun literasi sekolah. Strategi yang ditawarkan oleh penulis mencakup lima aspek, yaitu:
- Pembentukan komitmen dan visi
- Pengembangan kurikulum dan pembelajaran
- Pengembangan sarana dan prasarana
- Pengembangan sumber daya manusia
- Pengembangan budaya literasi
Pada bab keempat, penulis menyajikan contoh-contoh implementasi strategi membangun literasi sekolah di berbagai sekolah.
Secara keseluruhan, buku ini merupakan karya yang komprehensif dan memberikan gambaran yang jelas tentang strategi membangun literasi sekolah. Buku ini dapat menjadi panduan bagi para pendidik, pengelola sekolah, dan pemangku kepentingan lainnya dalam upaya meningkatkan literasi sekolah.
Kelebihan
- Pembahasan yang komprehensif dan mendalam
- Contoh-contoh implementasi yang konkret dan inspiratif
- Bahasa yang mudah dipahami
Kekurangan
- Beberapa istilah asing tidak disertai dengan penjelasan
- Beberapa bagian pembahasan terlalu singkat
Kesimpulan
Buku Strategi Membangun Literasi Sekolah: Penguatan Budaya Ilmiah Berbasis Lingkungan yang Mengasuh merupakan karya yang bermanfaat bagi para pendidik, pengelola sekolah, dan pemangku kepentingan lainnya dalam upaya meningkatkan literasi sekolah.